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更生學校初中部加強管理,增添措施

2019-11-15

10月31日,我校初中部召開了班科聯席會。阮平校長和初中部全體教師參加了會議。

會上,各年級就月考成績作了比較詳盡的分析,并就如何激發學生學習、提高教學質量提出了積極的建議和舉措。

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年級主任助理劉川東老師就初二年級學生整體情況作了說明,并希望老師們對于學生出現的兩極分化情況要引起重視,堅持貫徹校長提出的“一貫性”和“一致性”原則,多關注后半段學生??迫卫蠋熞獦淞⒆约旱耐?,最大限度的發揮好小組作用。爭取做好良心教育工程,做到對得起學生、對得起自己。

年紀副主任余睿對初一年級的考試進行了全面分析,指出對于剛升入初中的學生,要以獎勵、鼓勵為主,激發學習積極性,樹立學生信心。對于知識,要細化,要明確講題比講課重要,課堂上要多走動,多關注學生動態,還要多培養學生的學習主動性。

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副校長阮頓老師作為初二的任課老師,提到學生呈現的兩極分化,老師要特別關注差生,加強學生的平板管控。同時,作為老師,我們應該對自己進行反省,努力抱團前行。

校長作了重要講話,提出了加強管理的具體要求:一是老師要對學生寄予希望,想方設法去提升學生的信心,讓學生保持自己的存在感;二是對學生切忌硬碰硬、使用激將法,任何時候別把學生推向對立面,對于學生的矛盾放一放、緩一緩,在方法上多考究;三是好好利用小組學習模式,調動學生,讓學生幫助學生;四是嚴格管控手機、平板等電子產品;五是老師之間有問題要多溝通,與學生之間交流溝通要掌握方法,把握好時機,有效溝通。

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會議最后,年級主任謝詞作總結,向老師們提出學生的問題不能過夜,要做到當天事當天畢。老師們要共同配合,共同努力,共促初中年級整體進步。

初中部老師在詳盡的分析反思中,在校長和領導們的鼓勵下,目標明確,干勁倍增,力爭在未來的工作中做得更好。

(圖文:劉川東)


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